曾經(jīng)作為央視主持人的他因主持收視率爆表的《今日說法》而名聲大噪，如今卻去網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟新的主持事業(yè)。

到底是因?yàn)槭裁磸难胍曋鞒秩说奈恢玫洌徊讲健皦櫬洹钡搅巳ゾW(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主持節(jié)目的田地呢？

【資料圖】

01

1972年的張紹剛出生在一個(gè)內(nèi)蒙古自治區(qū)的包頭市的工人家庭，從小身上帶著蒙古人的直率和爽朗，或許在某些方面影響了他的臺(tái)風(fēng)。

在填志愿時(shí)，張紹剛并不想按照家人的安排攻讀機(jī)械專業(yè)，他不顧家人的反對(duì)，報(bào)考了傳媒大學(xué)。

在畢業(yè)于傳媒大學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的他，由于表現(xiàn)優(yōu)異爭(zhēng)取到了攻讀碩士學(xué)位的機(jī)會(huì)，后來留在母校擔(dān)任副教授、碩士生導(dǎo)師。

1999年，央視籌辦大型法制節(jié)目《今日說法》，張紹剛憑借過人的口才和敏捷的思維被選中，和當(dāng)時(shí)剛剛畢業(yè)的撒貝寧一起主持。

那時(shí)候，張紹剛已經(jīng)站在中國(guó)傳媒大學(xué)的講臺(tái)上好幾年了，從知識(shí)貯備和綜合素養(yǎng)上說，當(dāng)時(shí)的他比撒貝寧更加勝任這個(gè)工作。

與撒貝寧嚴(yán)謹(jǐn)理性又不失幽默的臺(tái)風(fēng)不同，張紹剛在追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，節(jié)目中表現(xiàn)得更加自我化，甚至有時(shí)候在字眼斟酌上，張紹剛更傾向于用激烈的言辭來表達(dá)自己的想法和態(tài)度，使得觀眾對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一，《今日說法》的出圈也讓他獲得了“法制剛”的外號(hào)。

而職場(chǎng)上的張紹剛也不夠圓滑。

在一次聚會(huì)上，桌子上的飲料喝完了，一位領(lǐng)導(dǎo)想拿走張紹剛等人桌子上的飲料，就場(chǎng)面地問了一句：“還有人喝么？”眾人都看出領(lǐng)導(dǎo)的意思，沒人反對(duì)，張紹剛卻直言到：“我渴”，那位領(lǐng)導(dǎo)只好尷尬地離開，這將一旁的撒貝寧嚇得一愣。

時(shí)間一長(zhǎng)，節(jié)目的觀眾更傾向于撒貝寧的主持風(fēng)格，撒貝寧和張紹剛的口碑熱度漸漸拉開差距。

同時(shí)，張紹剛更愿意表達(dá)自我，而不是在站在中立立場(chǎng)理性的態(tài)度去分析事實(shí)的主持特色，這和央視追求的客觀公正的風(fēng)格有些出入。

而在臺(tái)里，直性子的張紹剛也埋沒在職工群中，也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞。

為了謀求更好的發(fā)展，追求主持更加多元化，張紹剛辭職離開了央視，選擇加盟天津衛(wèi)視的《非你莫屬》。沒想到這一選擇，卻讓張紹剛的多年積攢的口碑崩塌，敗壞了觀眾緣。

02

天津衛(wèi)視的《非你莫屬》是一檔求職節(jié)目，在節(jié)目中，來自五湖四海的選手在舞臺(tái)上紛紛展示自己的能力，以求得稱心的offer，這一新奇的節(jié)目形式設(shè)定在當(dāng)時(shí)選秀為主的潮流中別具一格。

而作為主持人的張紹剛，要負(fù)責(zé)傳遞面試官的意愿，讓各位選手更好的表現(xiàn)自己，調(diào)度整個(gè)舞臺(tái)的氛圍。

但是在這檔節(jié)目中，張紹剛將自我的態(tài)度放大到最大化，沒有履行好主持人的職能，引起了網(wǎng)友的強(qiáng)烈不滿。

最出圈的兩件事就是“劉莉莉回懟事件”和郭杰“暈倒門”。

在劉莉莉回懟事件中，劉莉莉長(zhǎng)年在新西蘭留學(xué)，剛剛回國(guó)的她想在《非你莫屬》的舞臺(tái)上找到一份心儀的工作。

當(dāng)張紹剛詢問她對(duì)現(xiàn)在祖國(guó)的感覺時(shí)，劉莉莉回答“感覺中國(guó)變化好大”，這引起了有強(qiáng)烈民族歸屬感的張紹剛的不適。

在采訪中，他的言語(yǔ)上也逐漸帶上了他的情緒，談吐帶有機(jī)鋒。在解釋她好長(zhǎng)時(shí)間沒回國(guó)，以為需要用官方用語(yǔ)無果后，劉莉莉也毫不客氣地開始回懟。

兩人針鋒相對(duì)，互不相讓，張紹剛甚至用“狂浪的笑容”、“你的眼神中帶著蔑視和恨”來標(biāo)簽化劉莉莉。

張紹剛的行為不僅影響了劉莉莉的發(fā)揮和展示，也帶動(dòng)了臺(tái)上的面試官們對(duì)劉莉莉的不滿，最終劉莉莉求職失敗，眼含淚光的離開了舞臺(tái)。

同樣出名的郭杰“暈倒門”也反映了張紹剛過分自我的主持風(fēng)格。

從法國(guó)歸來的郭杰不僅被當(dāng)眾認(rèn)為BAC+5學(xué)歷存在“造假”，還在面試官的法語(yǔ)考察中表現(xiàn)茫然。

張紹剛非但沒有求真事實(shí)，調(diào)節(jié)求職者和面試官的尷尬氛圍，還蓋棺定論道陳杰被“打假”，情緒極度緊張的郭杰一下子癱軟在地，張紹剛居然還拎著面色蒼白的郭杰的衣服質(zhì)問他，“你是在表演嗎？”

這期節(jié)目過后，眼尖的網(wǎng)友們紛紛指出，考察郭杰法語(yǔ)的面試官的法語(yǔ)水平根本不合格，不僅在語(yǔ)法方面有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，而且讀音更是錯(cuò)洞百出，夾雜著其他語(yǔ)種的詞匯。

同時(shí)國(guó)外也傳來消息，著力證實(shí)了郭杰學(xué)歷的可靠性。

一時(shí)間，張紹剛被網(wǎng)友推上了風(fēng)口浪尖，人們紛紛指責(zé)張紹剛的職業(yè)素養(yǎng)，不僅欠缺作為主持人對(duì)舞臺(tái)的把控和理性立場(chǎng)，反而“拉偏架”，缺少道德感，憑借自己的影響力和感覺去判斷求職者，甚至到現(xiàn)在沉浸在央視主持人的驕傲中，將盲目自我的“大牌態(tài)度”貫徹到工作中。

張紹剛始終欠劉莉莉和郭杰一個(gè)道歉，那時(shí)候只要是搜索張紹剛?cè)齻€(gè)字，網(wǎng)上鋪天蓋地的全是張紹剛的指責(zé)和罵聲。

張紹剛不堪言論的壓力，被迫辭職，離開了天津衛(wèi)視，宣布暫時(shí)退出主持界回歸家庭和教學(xué)。

同年天津衛(wèi)視卻給張紹剛頒發(fā)了天津廣播電視主持人特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。毋庸置疑，張紹剛成就了《非你莫屬》這檔節(jié)目，讓其脫穎而出，而失去張紹剛的《非你莫屬》，收視率也不再如以往火爆。

03

2017年，沉寂許久的張紹剛選擇重出江湖，這次他從央視名嘴，衛(wèi)視主持一降再降，轉(zhuǎn)型到網(wǎng)綜，主持了還是葷段子滿天飛，內(nèi)容很難上臺(tái)面的《吐槽大會(huì)》。

這一次，張紹剛將自我延伸到了“自黑”，找到了適合自己的主持特色的平臺(tái)。

他不僅將梗玩得恰到好處，還善于用犀利的言辭自黑自嘲：“過去我主持幾期的時(shí)候，彈幕都在讓我滾，上一期換王子健主持，大家又說還不如讓張紹剛回來，你們親自把我扔那么遠(yuǎn)，還要我依賴自己的努力飛回來，各位親，你們是把我當(dāng)回旋鏢嗎？”

在《吐槽大會(huì)》中，張紹剛用幽默樸重的主持風(fēng)格為節(jié)目潤(rùn)色，融入到了節(jié)目效果中，向觀眾充分展示了自己的主持功底，控場(chǎng)和拋梗更是收放自如，引得現(xiàn)場(chǎng)歡笑連連。

有了張紹剛的《吐槽大會(huì)》作為一匹黑馬力壓當(dāng)時(shí)其他網(wǎng)綜，熱度之盛讓人眼紅。

雖然主持人這份事業(yè)起起伏伏，但是張紹剛始終覺得老師才是他最理想的職業(yè)和最認(rèn)可的身份。

正如他所說：“我真的很享受在學(xué)校的感覺，和學(xué)生在一起你不是主持人也不是名人，你只是個(gè)教師。”

如果有一天他面臨只能選擇一份職業(yè)的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫去選擇做一名長(zhǎng)年站在講臺(tái)上的教師。

張紹剛的班上，一共有60名學(xué)生，有59名同學(xué)都被張紹剛動(dòng)真格地罵過。

他忍了4年沒有對(duì)剩下的一名心理極其脆弱的女同學(xué)動(dòng)怒過，但是當(dāng)這位女同學(xué)在考研結(jié)束的第二天接到了張紹剛的電話，“你知道你的人格缺陷在哪嗎？”

電話整整持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，張紹剛每一句話都“插”到女生的心里。

根據(jù)同宿舍的人說，電話掛了以后，女生嚎啕大哭了整整一晚上，但是后來女生畢業(yè)后，女孩的父母專門來到學(xué)校感謝張紹剛，告訴他那個(gè)電話以后，女孩如醍醐灌頂，后來也發(fā)展得很好，進(jìn)了電視臺(tái)。

張紹剛自己也坦言，自己不可能絕對(duì)的一碗水端平，但是他會(huì)努力把每個(gè)學(xué)生的影子刻在心上。

在張紹剛風(fēng)波最嚴(yán)重的時(shí)候，他也只想他最信任的學(xué)生可以百分之百無條件地相信自己，其余的，他并不是很在乎。

當(dāng)網(wǎng)上對(duì)張紹剛的指責(zé)和謾罵沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，甚至有一部分同學(xué)組織起來不分早晚和網(wǎng)友罵戰(zhàn)。

在周圍學(xué)生的心里，他們對(duì)張紹剛充滿了敬佩和感激，學(xué)生評(píng)價(jià)張紹剛是一位真實(shí)有趣卻不做作的好老師。

時(shí)至今日，張紹剛也過了大半輩子，大眾對(duì)張紹剛依舊看法不一。

有人認(rèn)為他率真直言頗有魏晉之風(fēng)，有人卻覺得他盲目自我，并不是一個(gè)合格的主持人，但是每一檔主持的節(jié)目的收視率都很高，他的學(xué)生卻覺得他是一位不可多得德藝雙馨的好老師。

其實(shí)人是一個(gè)極其復(fù)雜的矛盾體，造物主將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)糅合在了一起。

張紹剛也不例外，他既有不友善的自我的一面，也有淳淳善誘的好老師細(xì)膩的一面，但是更多時(shí)候，這個(gè)世界最需要的是善意。

在生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，保持一顆平和理性的心態(tài)去對(duì)待周圍的人，當(dāng)眾多的善意交織，這個(gè)世界會(huì)呈現(xiàn)出一副唯美的畫卷，徐徐展開在世人的面前，讓人的一生有更多的溫暖。